Schein oder sein: bildungsdisparitäten in der europäischen statistik eine illustration am beispiel Deutschlands

Walter Müller, Markus Klein

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageGerman
Pages (from-to)511-544
Number of pages34
JournalSchmollers Jahrbuch
Volume128
Issue number4
DOIs
Publication statusPublished - 31 Dec 2008

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